教育家庭新聞社
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「ごみのこと」「自然のこと」「エネルギーのこと」など、シンプルなタイトルの章に分けられていて、それぞれに現状・環境への負荷が続けばどうなるか・どのような取り組みがされているか、などが書かれています。

「大気のこと」の章では、まずは「大気」が地球を取り巻いている空気のことであるという説明があります。そして、工場の煙や車の排気ガスなどで、大気汚染が起こること、大気の汚染状況を調べるために、二酸化窒素、二酸化硫黄、浮遊粒子状物質、光化学オキシダントが各地で測定されていることが書かれています。さらに、浮遊粒子状物質やｐＨ、硫黄酸化物などの難しい言葉については、「ことばの説明」が別欄に設けられています。

各章のテーマに関連した、県内の学校での取り組みも紹介されています。「地球温暖化のこと」の章では、「教室を使わない時は電気を消す」「ぞうきんがけをするときは、バケツに水をくんでからすすぐ」などのエコ活動が書かれた「みんなの地球を守ろう」カードを使った小学校の取り組みが取り上げられていました。

「電気を消しなさい」「水を大切に使いなさい」と言うのは簡単ですが、自分で考えて行動できるようになってもらいたいものです。そのためには環境に対する理解が必要であり、まずは環境に対する興味を持つことが大切です。この白書を参考にしながら、家庭や学校で、日常生活が環境にどのような負荷をかけているか、どのような工夫がエコライフに繋がるか、ということを話し合ってみてはどうでしょう。

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